![]() |
||||||
|
|
![]() |
|||||
| Progetti di scambio | ||||||
|
Nel corso del quinquennio, generalmente al 3° e/o 4° anno, il liceo San Raffaele organizza per i ragazzi un lavoro di progetto in collaborazione con un’altra realtà culturale straniera, di solito europea, per un periodo variabile dai 15 ai 30 giorni nel corso di uno o due anni scolastici. Le due scuole offrono ospitalità reciproca ad un gruppo classe, più docenti interessati, che collabora a quello che definiamo un “progetto”di lavoro che mira all’approfondimento di un argomento scelto insieme con i seguenti obiettivi e finalità:
utilizzo della seconda lingua (inglese) come elemento veicolare di informazione, comunicazione e ricerca acquisizione di una formazione culturale aperta al mondo, pronta ad arricchirsi dell’esperienza altrui, pur forte del proprio bagaglio culturale irrinunciabile opportunità di una esperienza lavorativa che metta gli studenti alla prova in un contesto extra scolastico simile a quello lavorativo futuro, con obiettivi individuali e di gruppo, scadenze ben precise, compiti prestabiliti, responsabilità specifiche abituare gli studenti ad operare in maniera autonoma, interdisciplinare e interculturale
Il nostro liceo si avvale della collaborazione qualificata degli esperti ricercatori del Centro di Ricerca San Raffaele per tutto quanto concerne gli argomenti di carattere medico e scientifico. Il prodotto finale, di tipo cartaceo e informatico, rimane a documentazione di quanto appreso ed elaborato e viene divulgato in presentazioni pubbliche da parte degli autori stessi. ( A titolo esemplificativo citiamo alcuni lavori di progetto svolti fino ad ora: AIDS, Ingegneria Genetica, Problemi alimentari: anoressia e bulimia). La realizzazione di tali progetti evidentemente un esempio privilegiato di attività di ricerca, che tiene conto, tra l’altro, della peculiarità dell’attuale metodologia di ricerca, che non è compito del singolo, né del singolo laboratorio, ma si vale della collaborazione internazionale attraverso la rete informatica, come i ragazzi direttamente sperimentano frequentando i laboratori del DIBIT nel corso degli stage. |
||||||
![]() |
||||||